Les minis-livres GS, CP, ULIS

Il y a peu, j'ai cherché un moyen de faire écrire tous mes élèves, qu'ils aient un niveau MS ou CE2. En ce moment les mini-livres sont très à la mode, mais soit pour lire, soit vierges pour écrire une histoire. Or, les élèves de CLIS ont particulièrement besoin d'être guidés. J'ai donc trouvé une trame de mini-livre que j'ai effacée puis complétée. Ainsi, j'ai choisi de leur faire écrire des mini-livres ayant une structure très répétitive en s'aidant d'imagiers. Le but étant pour certains de comprendre la notion de phrase et de mots, pour d'autres d'aborder la production d'écrits, pour d'autres de mémoriser les dites structures.

Exemple : le mini-livre des "je sais". Les plus jeunes ont un mini-livre pré-complété sur lequel "Je sais" est écrit sur chaque page. Je leur mets à disposition un imagier des verbes d'action. Ils en choisissent 6. Ils copient le premier et l'illustrent, puis passent au second... Les autres écrivent la phrase seuls (et travaillent au passage sur le verbe à l'infinitif).

Depuis, nous avons fait le mini-livre des "C'est amusant de..." et ce matin, le mini-livre des déguisements. Je vous mets aussi les prochains à venir. Cette activité de production s'avérant avoir beaucoup de succès, j'en profite...

Ce qui plaît aux élèves ? C'est facile, le résultat est rapide. Aucun ne rechigne !

Pour télécharger les documents, il suffit de faire un clic droit et enregistrer.

Un petit merci, ça ne prend pas beaucoup de temps, mais ça fait toujours plaisir !