Jeu du 11 : GS, CP, ULIS

Publié le par Elodie

Jeu du 11 : GS, CP, ULIS

Le jeu du 11 m'avait été présenté à la formation Capash, il a longtemps que je voulais en faire un, mais je l'avais mis de côté. Or, j'ai deux élèves qui n'arrivent pas à compter sans partir de 1. La solution (du moins je l'espère) c'est ce jeu du 11.

Compétences :

Travailler la chaîne seccable

Ranger les nombres de 1 à 20.

Connaître la suite des nombres jusqu'à 20.

Nombre de joueurs : de 2 à 6

Niveau : GS, CP

Déroulement :

En fonction du niveau des élèves on peut n'utiliser que les cartes de 1à 10 ou de 1 à 15 etc... Commencer avec deux couleurs, puis 3, puis 4.

L'adulte distribue 8 cartes par joueur.

L'élève qui a un 11 commence et le pose, s'il a une suite comportant le 11, il la pose.

L'élève suivant doit : soit poser un 11, soit compléter la suite du premier (avec des nombres avant ou après peu importe), soit piocher. Et ainsi de suite.

Le gagnant est le premier élève à ne plus avoir de cartes.

Après avoir téléchargé, vous avez le droit de dire merci... ça fait toujours plaisir.

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&
Un grand merci pour tous ces jeux, quel travail et quel inventivité!!
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M
merci pour tous vos jeux qui vont m'être très utiles l'an prochain
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C
merci beaucoup pour votre jeu.
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S
Merci beaucoup pour le matériel et pour la découverte de ce jeu
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J
Bonsoir, merci infiniment pour tes partages. Je vais tester dans mon dispositif Ulis.
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A
Mille fois merci pour ton partage !
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M
merci
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P
Bonjour<br /> c'est exactement ce dont j'avais besoin , Merci.
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M
Merci beaucoup pour cette mine d'or !!!
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S
Un grand merci pour ce jeu, et tous les autres ! Enseignant en ULIS TSA, le jeu est une entrée efficace dans les apprentissages pour mes élèves...
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S
Merci pour ce partage, bonnes vacances
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M
Super ! Vivement demain que je l'essaie ! Merci
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N
Merci pour ce jeu!
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G
merci beaucoup
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J
Merci ! Très bonne idee
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A
merci pour ce jeu. Mes GS qui sont en difficulté apprécieront.
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A
Un grand merci pour le jeu, mon fils ayant tellement de mal avec les maths que nous allons l'utiliser des cet après midi.
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C
Merci, c'est une super idée, je vais essayer avec mes GS !
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A
Merci beaucoup pour le partage ! Sans votre communauté, nous serions beaucoup de professeurs désemparés !<br /> Bonne continuation et bravo pour tout ce travail :)
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J
Bonjour, nouvelle enseignante en Ulis merci pour vos documents et pistes de réflexion.
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E
merci ;)
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C
Merci pour ce jeu
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S
Merci beaucoup!
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L
Merci beaucoup pour le "jeu du 11", je vais pouvoir le tester avec ma petite fille
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G
Bonjour, oui un grand merci pour tes supports pédagogiques !!
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M
plein de bonnes idées !<br /> merci!
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V
Merci beaucoup pour ce jeu!
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V
Un grand merci pour ce partage...j'ai la même difficulté...! C'est parti pour un nouveau jeu!!
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R
Un grand merci pour le partage.
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F
Merciiiii Je suis allée en observation dans la classe d'une super-maîtresse qui fait presque tout sous forme de jeu... Certains jeux venaient de chez toi, c'est pourquoi je te remercie pour la réflexion et pour le partage... Le temps que je puisse moi aussi penser et partager...
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S
Merci pour ce jeu simple et si facile à mettre en place pour que mes élèves participent et progressent.
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M
Bonsoir,<br /> maîtresse E ,je suis sans cesse à la recherche de nouvelles idées pour stimuler l'envie d'apprendre.<br /> Je découvre avec plaisir et admiration toutes vos réalisations.Je vous emprunte quelques jeux de supers héros à dénombrer !<br /> un GRAND MERCI
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A
Merci, le partage est une chose merveilleuse !
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A
Merci beaucoup pour ton travail!!!!!
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B
bonjour,<br /> je ne connaissais pas ..<br /> tout simple ...<br /> super !!!<br /> J'ai trouvé plein de p'tites activités bien sympas ...<br /> Merciiiiiiiiii<br /> <br /> Super travail !!!
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B
Merci pour ces jeux qui sont extras
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L
Je fais le même constat avec mes élèves d'Ulis. Je vais essayer ce jeu, merci beaucoup !
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S
merci beaucoup, j'adore!
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L
Merci beaucoup, j'ai des CP très faibles en numération et des GS qui avancent bien, donc jeu parfait !
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M
Merci beaucoup de la part des Gs de ma classe qui vont découvrir vos jeux à leur retour en mars (zone Paris) et toute la reconnaissance de leur maîtresse pour votre générosité et la qualité de votre travail !!!
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A
Bonsoir, <br /> <br /> merci beaucoup. Je vous ai pris quelques jeux de GS où je remplace pour quelques semaines. Votre travail m'aide beaucoup
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A
Bonjour<br /> Merci pour vos documents. Je suis en CP et je vous ai emprunté qqs docs pour mes loulous en difficultés. Construire des phrases. Lire des mots outils. Merci pour le partage.
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W
merci merci merci pour tous vos documents. Je suis une maman qui fait l'instruction en famille, j'ai bientôt notre premiers contrôle de l'inspection académique alors vos docs vont bcp nous aider !!!
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G
Bonjour, <br /> Je vous remercie infiniment pour le travail que vous préparez.<br /> Je suis expatrié à Djibouti depuis septembre et me suis retrouvé à être institutrice en classe de GS, de base je suis auxiliaire de puériculture en maternité. <br /> C’est un grand changement. <br /> Je me creuse la tête à trouver des ateliers et essaie de faire au mieux avec les moyens du bord.<br /> Ce que vous faites est formidable, les enfants sont je m’occupe parlent plusieurs langues chez eux et pour la plupart ils n’en Le français qu’à l’ecole.<br /> Les apprentissages ne sont pas évidents mais avec ce que vous nous permettez de reproduire cela leur facilite et me facilite la vie <br /> Merci encore mille fois
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G
merciiii
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L
quel travail et quelle réflexion ! <br /> merci beaucoup pour ce partage d'idées et de jeux clé en main !
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M
Un grand merci pour ce jeu, il me sera bine utile.
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J
Bonjour merci, j'ai des CP, je ne connaissais pas mais quand j'avais des GS et cette année je fais quelque chose de ressemblant avec la classe entière : j'ai des cartes de 1 à 10 ( mais possible d'en mettre plus) je les distribue à mes élèves j'énonce un nombre par exemple le 6 et il faut reconstituer la frise : le nombre juste après 6 , le nombre juste avant.... on peut varier et faire par ordre croissant ou décroissant! votre jeu s'ajoute aux possibilités!
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S
Merci !<br /> je suis en remplacement sur une Ulis et les activités en commun pouvant plaire aux enfants de 6 à 11 ans sont rares, celle là en fait partie avec des apprentissages essentiels !
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C
Je cherchais des idées de jeux sur les nombres de 1 à 20 pour mes élèves de grande section quand je suis tombée sur cette page! Je ne connaissais pas ce jeu. Merci beaucoup!
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