La couleur des émotions
Voici le premier album sur lequel je vais travailler cette année dans le cadre du projet "couleurs".
Il est exploitable avec des élèves du cycle 1 au CE1.
A savoir que dans mes tapuscrits, je ne mets jamais les illustrations, je ne montre pas non plus celles de l'album car je veux obliger les enfants à se faire le "film" de l'histoire dans leur tête.
Voici comment je vais procéder :
1
Élèves en capacité, fiche 1
Tous : Observation de la couverture et émission d'hypothèses en dictée à l'adulte ou individuellement.
Matériel : Album
Fiche 1 et 2
2
Première partie de l'histoire : lecture jusqu'à « d'accord »
Que connaissez-vous comme « émotions » ?
1ère émotion : la joie. Quelle couleur donneriez-vous à la joie ? L'auteur a choisi le jaune.
Chaque élève découpe des images ou des mots de choses qui le rende joyeux et vient le coller sur la feuille.
Vérification dans l'album. On entoure tout ce qui est commun entre les élèves et l'album.
Matériel : Album
feuille grand format jaune
magazines
ciseaux
3
Idem tristesse
Matériel : bleu
4
Idem colère
Matériel : rouge
5
Idem peur
Matériel : noir
6
Idem sérénité
Matériel : vert
7
Lecture de l'album complet
Tapuscrit = coller les illustrations
Matériel : Fiche 4 et 5
tapuscrit
8
théâtralisation
9
Lecture du livre complet par la maîtresse et/ou les élèves en fonction du niveau
Coller les étiquettes mots dans les bouteilles
Matériel : Fiche 3
bouteilles découpées dans du papier coloré
10
Production d'écrits. Dictée à l'adulte ou brouillon
Matériel : Fiche 6
11
Musique et émotions
Matériel : Mp3
fiche 8
12
Réalisation de la carte mentale en collectif puis recopie individuellement
Matériel : Fiche 7
13
Production d'écrits : le résumé
Matériel : Fiche 9
14
Théâtralisation
Compléter la fiche du parcours culturel
Matériel : Fiche parcours culturel
Voici maintenant mes fiches à télécharger. N'hésitez pas à commenter !
