Overblog
Suivre ce blog Administration + Créer mon blog

3 ateliers de dénombrement Barbie GS-CP

Publié le par Elodie

3 ateliers de dénombrement Barbie GS-CP

3 ateliers pour ma p'tite nouvelle de CP fan de Barbie qui a des difficultés à dénombrer. 1) Mettre dans le sac à main de Barbie le nombre d'objets indiqués 2) Carte à compter 3) Barbies en bande à compter avec étiquettes pour ceux qui ne savent pas écrire...

Lire la suite

La course au Graal - CP

Publié le par Elodie

La course au Graal - CP

L'objectif de la course au Graal est d'apprendre l'utilisation de la bande numérique. D'abord je laisse les enfants former la bande, il faut au moins 4 petites tables. Compétences : Utiliser la bande numérique pour calculer. Se déplacer sur la bande numérique....

Lire la suite

Le chevalier et le dragon - numération du CP au CM1

Publié le par Elodie

Le chevalier et le dragon - numération du CP au CM1

Le chevalier et le dragon est un jeu pour travailler "le nombre de" du CP au CM1 Je me suis inspirée du jeu de la toupie sur le site de l'académie de la Martinique Jeu de la toupie Le principe est simple. Le dragon est assis sur un trésor, le chevalier...

Lire la suite

Les blasons de numération CE1-CE2

Publié le par Elodie

Les blasons de numération CE1-CE2

Cette année, nous avons un gros projet sur le thème du Moyen-Age. J'ai donc réalisé moultes activités sur cette thématique. A commencer par ces blasons. Chaque icône représente des milliers, centaines, dizaines ou unités. Les élèves doivent ensuite placer...

Lire la suite

Les expressions imagées

Publié le par Elodie

Les expressions imagées

Voici un atelier plus que nécessaire à mes élèves. C'est un besoin que je ne cesse de relever : comprendre les expressions imagées. Pour certains, déjà comprendre que c'est une expression est compliqué. En plus des élèves porteurs de troubles autistiques...

Lire la suite

Nombre décimal du jour CM1

Publié le par Elodie

Nombre décimal du jour CM1

Le nombre du jour étant un exercice très efficace chez mes élèves, voici le petit dernier pour travailler les nombres décimaux. J'imprime, je plastifie en A5. Tous mes nombres du jour sont aimantés au tableau, chaque élève a son niveau propre. J'écris...

Lire la suite

Son complexe ou pas ?

Publié le par Elodie

Son complexe ou pas ?

Souvent, lorsque j'aborde un son complexe avec un élève, il semble oublier ce qu'il avait appris et voir des sons complexes partout. Par exemple, il ne lira plus "to ma te" mais "tom ate". Cette année, ma petite apprentie s'est mise à voir des "ou" puis...

Lire la suite

Qui habite où ? Qui travaille où ? PS MS

Publié le par Elodie

Qui habite où ? Qui travaille où ? PS MS

Atelier pour la maternelle où il s'agit d'apparier l'animal et son lieu d'habitation / le personnage et son lieu de "travail". J'ai fait la correction grand format pour mon élève avec TSA+++ qui va commencer par reproduire le modèle, tandis que l'on verbalisera,...

Lire la suite

Labyrinthes faciles - PS/MS

Publié le par Elodie

Labyrinthes faciles - PS/MS

Un atelier pour travailler la mobilité du regard, le suivi de pistes ... nécessaires à l'apprentissage de la lecture. Ces petits labyrinthes seront pour ma part plastifiés et mon élève devra placer des jetons car c'est trop difficile pour elle de réaliser...

Lire la suite

Nomenclatures les sports des JO : vocabulaire et lecture

Publié le par Elodie

Nomenclatures les sports des JO : vocabulaire et lecture

Voici quatre activités de type nomenclature pour travailler sur les sports des JO de Paris 2024. 1) Une nomenclature classique autocorrective avec les phryges 2) Une nomenclature classique autocorrective avec les pictogrammes officiels 3) une activité...

Lire la suite

Repérage et déplacement sur quadrillage

Publié le par Elodie

Repérage et déplacement sur quadrillage

Cette année, du fait du projet sciences de l'Ulis, nous avons adopté un blob. J'ai donc créé quelques activités dont celle-ci sur ce thème. Pour ma part, je les ai imprimées, plastifiées et j'ai découpé les petits blobs. A la suite de cette activité,...

Lire la suite

ApiDizzz - Comprendre les dizaines CP

Publié le par Elodie

ApiDizzz - Comprendre les dizaines CP

Voici mon petit dernier. Testé et approuvé par mes élèves, non seulement il leur plaît, mais il les a vraiment aidés à assimiler cette notion complexe. Compétence principale travaillée : comparer des collections, unités de numération (dizaines, unités...

Lire la suite

Sons complexes façon alphas - CP

Publié le par Elodie

Sons complexes façon alphas - CP

Je vous présente un travail énorme que j'ai réalisé sur deux ans. J'ai créé des sons complexes à la façon des alphas. Les élèves ont bien accroché. Il fallait des symboles parlants et facile à dessiner à l'arrache sous un texte. Je vous mets les affichages,...

Lire la suite

encodage CP

Publié le par Elodie

encodage CP

Voici 3 fichiers d'encodage. Il en existe beaucoup réalisés par des collègues mais je souhaitais travailler avec tous les élèves du dispositif en même temps. Je préfère adapter que différencier. Vous trouverez donc 3 niveaux. débutant : entourer le mot...

Lire la suite

Lire des syllabes - premiers pas en combinatoire

Publié le par Elodie

Lire des syllabes - premiers pas en combinatoire

Voici un atelier que j'ai voulu avec des scratchs (mais ce n'est pas obligatoire) afin de démarrer en combinatoire avec les consonnes longues. C+V ou V+C = syllabe = mot comportant la syllabe en attaque. Cet atelier peut être réalisé en autonomie. -...

Lire la suite

Les registres de langue - atelier de tri

Publié le par Elodie

Les registres de langue - atelier de tri

Je vous propose un petit atelier de tri de mots en fonction des registres de langue. Il y a 3 fiches à plastifier et les étiquettes correspondantes. J'ai fait travailler mes élèves par groupes de 3. - Atelier registres de langue.pdf Vous trouverez les...

Lire la suite

Fluencix - jeu de lecture

Publié le par Elodie

Fluencix - jeu de lecture

Trop souvent, la fluence est résumée à la rapidité de lecture, mais à quoi bon lire vite si on en oublie les autres compétences. Ce petit jeu sur le thème d'Astérix a justement comme objectif de travailler ces autres compétences : la ponctuation, les...

Lire la suite

Les pirates Pair et Impair

Publié le par Elodie

Les pirates Pair et Impair

Pair et Impair sont des pirates. Impair a une jambe de bois, il ne met dans son trésor que des pièces, diamants ou rubis impairs. Pair son acolyte a toujours ses deux jambes et préfère les trésors pairs. Il s'agit ici de les aider à trier leurs trésors....

Lire la suite

Jardin magnétique -activités MS/GS

Publié le par Elodie

Jardin magnétique -activités MS/GS

Dans ma commande cette année, il y a le jardin magnétique de chez Janod. J'ai créé quelques activités mathématiques. Activité 1 aider le nain de jardin à récolter et mettre les fruits et légumes magnétiques dans le panier. Activité 2 dénombrer les fruits...

Lire la suite

Ateliers pour balance d'addition Hape

Publié le par Elodie

Ateliers pour balance d'addition Hape

J'ai complètement craqué pour cette balance trop mignonne. Elle est livrée avec un petit livret, mais il est très insuffisant pour l'ULIS, j'ai donc créé un atelier type carte à pinces pour qu'un de mes loulous en particulier puisse l'utiliser. J'ai fait...

Lire la suite

Qui a le plus ? GS CP

Publié le par Elodie

Qui a le plus ? GS CP

Dernier jeu préhistorique pour aujourd'hui. Pour celui-ci je suis partie de l'activité présentée ici http://melimelodemaclasse.eklablog.com/comparaisons-de-quantites-a122569874 je l'ai juste formalisé. Qui a le plus ? Matériel : - supports plastifiés...

Lire la suite

Mistigri des compléments à 10, 100, 1000

Publié le par Elodie

Mistigri des compléments à 10, 100, 1000

Ici je vous présente le même mistigri mais en 3 versions. Je reste sur le thème de la Préhistoire. L'objectif est de mémoriser (non pas comprendre) les compléments à 10, 100 et 1000. Le mistigri est le cheval à côté de la carte de présentation. Imprimer...

Lire la suite

Labyrinthe des compléments CP-CE1

Publié le par Elodie

Labyrinthe des compléments CP-CE1

Voici 3 labyrinthes de calcul. L'objectif est d'aider l'archéologie à rejoindre un des membres d'un couple célèbre de l'Antiquité. Je n'ai pas écrit la consigne car on peut fonctionner de 2 façons. Soit on fait des photocopies et l'élève colorie toutes...

Lire la suite

1 2 3 4 5 6 7 8 9 > >>